هدف البحث الى التعرف على وجود تاثير دال احصائيا لتنظيم الذات في توسط العلاقة بين دافعية الانجاز والتسويف الاكاديمي لدى طلاب الجامعة وذلك بعد معرفة العلاقة الارتباطيه بين تنظيم الذات ودافعية الانجاز والتسويف الاكاديمي لدى طلاب الجامعة والتي تعنى إلى متغيري الجنس ذكر أو أنثى ونوع الدراسة نظرية أو عملية وقامت الباحثه بتطبيق مقياس تنظيم الذات إعداد عبدباقر والدافعية للانجاز إعداد سواقه والتسويف الاكاديمي إعداد ابو غزال وبلغت عينة البحث ٢٠٠ من طلاب جامعة اسيوط من التخصصات العلمية والنظرية. واستخدمت الباحثة المنهج الوصفي الارتباطي لمناسبته لأهداف البحث ومجموعة من الأساليب الإحصائيه.واشارت النتائج إلى وجود ارتباطات جوهريه طرديه بين تنظيم الذات ودافعية الانجاز. وجود ارتباطات عكسية بين تنظيم الذات والتسويف الاكاديمي. وجود ارتباطات عكسية بين الدافعية للانجاز والتسويف الاكاديمي. لدى كل المجموعات التي شملها البحث. واظهرت النتائج ان تنظيم الذات يتوسط العلاقة بين الدافعية للانجاز والتسويف الاكاديمي.ولم تكن هناك فروق ذات دلاله إحصائيه بين الجنسين من مختلف التخصصات في متغيري تنظيم الذات والتسويف الاكاديمي بإستثناء متغير دافعية الانجاز فقد وجدت فروق ذات دلاله إحصائيه ولصالح الذكور من الكليات العملية.
اوسامة, ايمان. (2025). دور تنظيم الذات في توسط العلاقة بين دافعية الانجاز والتسويف الاكاديمي لدى طلاب الجامعه. مجلة کلية الآداب بالوادي الجديد, (), -. doi: 10.21608/mkwn.2025.273190.1256
MLA
ايمان اوسامة. "دور تنظيم الذات في توسط العلاقة بين دافعية الانجاز والتسويف الاكاديمي لدى طلاب الجامعه", مجلة کلية الآداب بالوادي الجديد, , , 2025, -. doi: 10.21608/mkwn.2025.273190.1256
HARVARD
اوسامة, ايمان. (2025). 'دور تنظيم الذات في توسط العلاقة بين دافعية الانجاز والتسويف الاكاديمي لدى طلاب الجامعه', مجلة کلية الآداب بالوادي الجديد, (), pp. -. doi: 10.21608/mkwn.2025.273190.1256
VANCOUVER
اوسامة, ايمان. دور تنظيم الذات في توسط العلاقة بين دافعية الانجاز والتسويف الاكاديمي لدى طلاب الجامعه. مجلة کلية الآداب بالوادي الجديد, 2025; (): -. doi: 10.21608/mkwn.2025.273190.1256
)
مشاهدة على SCiNiTO